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党建引领立足课堂 教研共融赋能成长---医药系党支部开展青年教师课堂帮扶主题党日活动


发布时间:2026年05月22日  来源:本站  作者:管理员  点击率:

为深入推进党建工作与教学业务深度融合,充分发挥党员先锋模范作用,强化党员骨干教师传帮带作用,助力青年教师专业成长,以党建引领教学质量稳步提升,5月21日,医药系党支部联合药学教研室开展“党旗领航 教研共融”主题党日暨青年教师课堂观摩帮扶活动,集体观摩入党积极分子朱晓慧老师主讲的《药物分析》课程支部全体党员及药学教研室教师参加本次活动。

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聚焦课堂,以听促学助力青年教师成长。朱晓慧老师在本次观摩课上选取了《药物分析》课程中的“生物碱类”作为教学内容。她围绕生物碱类药物的结构与性质、鉴别与检查方法、含量测定等核心知识点,结合典型药物实例,深入浅出地进行了系统讲授,教学思路清晰、专业基础扎实,展现出良好的课堂教学潜力。值得一提的是,朱晓慧老师在课堂导入环节掷地有声地说道:“我们要做堂堂正正、光荣自豪的中国人!”这一句话瞬间点燃了课堂氛围,将专业知识的学习与家国情怀的培育紧密相连,让在场听课的党员和教师们深受触动,也为整堂课奠定了鲜明的思政基调。

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点评交流,以评促教精准把脉提质。课后,全体参加人员围绕本堂课开展交流研讨,本着以评促改、以研促长的原则,既肯定课堂亮点,也针对教学设计、课堂把控、思政融入等方面提出优化建议,助力青年教师补齐短板、精进教学。交流中,党员们重点围绕三个方面深入探讨:一是如何以“岗课赛证”为抓手融入思政元素。大家指出,在《药物分析》课程教学中,应紧密对接药品质量检测岗位需求,将“1+X”证书标准、职业技能大赛赛项要求有机融入课堂教学,在传授专业技能的同时,培养学生严谨求实的科学精神和精益求精的工匠精神,真正实现“岗课赛证”与课程思政同向同行。二是如何在专业课堂中厚植中医药文化自信。党员们谈到,生物碱类药物中阿托品、利血平、麻黄碱、小檗碱等均源自传统中药提取,凝聚着中华民族数千年用药智慧。教师应深挖药物背后的中医药文化内涵,引导学生坚定文化自信,增强传承发展中医药事业的责任感。三是如何让思政教育“润物细无声”。大家纷纷表示,本次课堂导入朴实有力,说明思政教育重在找准切入点,避免生硬说教,推动思政元素与专业知识有机融合,实现入脑入心。

党建引领,双向融合夯实育人根基。此次主题党日暨课堂观摩帮扶活动,是党支部探索“党建+教学”双融双促的实践举措。通过党员带头听课、带头评课、带头研讨,搭建起党员骨干教师帮扶青年教师成长的交流平台,有效促进教师互学互鉴,推动课程思政建设落地见效。下一步,党支部将持续深化“主题党日+业务提升”融合模式,常态化开展课堂观摩、教研交流活动,把主题党日开在课堂一线,引导党员教师立足岗位践行育人初心。

此次活动坚持党建引领教育教研发展,推动组织生活与教学业务深度融合,推动党建工作下沉教学一线、深入育人基层,切实把党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥在课堂教学、青年教师培育最前沿。以党建赋能教研提质、以教研厚植育人根基,推动组织优势转化为发展优势,为医药系专业建设和人才培养高质量发展注入强劲红色动能。


供稿部门:医药系党支部

责编:王娟

校对:赵晓琴

审核:马静